Отправлено: 07.08.12 13:34. Заголовок: ПГСХА

Приморская СельскоХозяйственная Академия.

 Отправлено: 14.11.12 14:11. Заголовок: Считаю, что ПГСХА - ..

Считаю, что ПГСХА - это первая ступень на пути к знаниям в области ветеринарии, которая позволит подняться так высоко по профессиональной лестнице, как вы захотите сами. И к тому же очень доступная. Сейчас любой имеет право выбрать ВУЗ по своему желанию. Никто не помешает вам поступить или перевестись в любой другой ВУЗ нашей страны. Оправдано ли это? Каждый решает сам. И выбирает ВУЗ сам. А остальное зависит только от желания чему-то научиться.

 Отправлено: 14.11.12 17:56. Заголовок: наталья пишет: к....

наталья пишет:

цитата:

к... Кулешову (преподаватель по частной хирургии), который всегда славился тем, что "не желал готовить себе конкурентов", поэтому особо интересующихся всегда отправлял в... библиотеку)))

как мне это знакомо [взломанный сайт]

 Отправлено: 24.12.12 19:15. Заголовок: наталья, только увид..

наталья, только увидела Ваш ответ. Спасибо, очень понятно и хорошо написано. Как всегда. [взломанный сайт]

Из свеженького.
Я может чего-то не понимаю по распределению часов, но почему английского и физкультуры в два раза больше, чем анатомии и биологии?
За английский было б может не обидно, если б он толковый был.
Зато биология: "Ну хордовых изучите сами", а анатомия: "мышцы и связки на самостоятельное обучения".
Не, я то изучу, но что школярам-то делать?

 Отправлено: 24.12.12 19:18. Заголовок: AsmodaI а зачем физ-..

AsmodaI а зачем в пгсха физ-ра то?))

 Отправлено: 24.12.12 19:24. Заголовок: Очевидно, чтоб пацие..

Очевидно, чтоб пациента догнать.

Ну на самом деле уйма предметов должны входить в программу высшего образования, чтобы оно могло называться высшим. Мне только не понятно, почему так много часов и зачем теоретический курс. Я даже думаю, что это было б хорошо, если б профильные предметы были не такими ущербными на фоне физкультуры.

 Отправлено: 24.12.12 20:14. Заголовок: В любом институте об..

В любом институте обязательны в изучении 2 года английского, где по окончанию 2 курса экзамен проводится и 3 года физры.

 Отправлено: 24.12.12 20:27. Заголовок: Я не спорю. Только у..

Я не спорю. Только у нас по 2 пары в неделю и того и другого. И физ-ра 4 года)))
Я уже училась в ВУЗе, там было по одной паре в неделю)))))

 Отправлено: 24.12.12 21:28. Заголовок: А.Э.Комин очень люби..

А.Э.Комин очень любит спортменов и сам периодически играет=)
Зачисление людей со вторым разрядом (и круче) происходило без вступительных экзаменов при моем поступлении

 Отправлено: 24.12.12 21:38. Заголовок: Электр@ пишет: оче..

Электр@ пишет:

цитата:

очень любит спортменов и сам периодически играет

Было бы неплохо полюбить еще знатоков профильных предметов))))))))))

Юль, спортсменам везде почет, только к физкультуре они не имеют никакого отношения, они на нее обычно даже не ходят, а ходят в секции)))

 Отправлено: 24.12.12 22:12. Заголовок: AsmodaI пишет: а хо..

AsmodaI пишет:

цитата:

а ходят в секции

есть вариант - "медгруппа" (ещё была качалка)...никогда не забуду как я таскала блин 30 кг и поднимала штангу))))
AsmodaI пишет:

цитата:

Было бы неплохо полюбить еще знатоков профильных предметов

не забывай - он только недавно сменил пост декана с ИЛХ, у нас любят другое))))

 Отправлено: 24.12.12 22:20. Заголовок: Электр@ пишет: (ещё..

Электр@ пишет:

цитата:

(ещё была качалка)...никогда не забуду как я таскала блин 30 кг и поднимала штангу))))

AsmodaI иди в качалку))))Будешь Ваню на прогулки на ручках носить)))
а что классно, элегантная переноска на плече, а в ней лошадка с бантиком)))

 Отправлено: 24.12.12 22:23. Заголовок: argo пишет: иди в к..

argo пишет:

цитата:

иди в качалку))))

качалку не открыли вроде ещё))))блин и штанга - в медгруппе))))

 Отправлено: 25.12.12 00:05. Заголовок: AsmodaI пишет: Я уж..

AsmodaI пишет:

цитата:

Я уже училась в ВУЗе, там было по одной паре в неделю)))))

Программа наверно изменилась и стало больше часов по этим предметам.

 Отправлено: 25.12.12 14:58. Заголовок: Думается мне, что с ..

Думается мне, что с физ-рой сейчас так везде. У меня у сына в школе при шестидневной неделе - четыре урока физкультуры. А начиная с четвертого класса и по одиннадцатый + бассейн один раз в две недели. На род. собрании сказали, что это новая программа образования, направленная на "оздоровление" учащихся, мол все сейчас больные и хилые))). А откуда берутся "лишние" часы на физ-ру? Правильно, за счет сокращения других предметов(((. Так как по программе положено только ОПРЕДЕЛЕННОЕ количество часов в неделю (например для ВУЗа - около 30 часов). Отсюда и сокращение уроков по другим предметам. Так, если по биологии, например, положено 100 часов для изучения программы, а за счет сокращения часов остается только 80, то остальные 20 идут на самостоятельное изучение(((. Считаю это несправедливым, но от ВУЗа тут мало что зависит. Как говорится: "Комсомолу сказали: "Сделать!" Комсомол ответил: "Есть!". Жаль что за счет профильных предметов. На счет английского - тоже на всех не угодишь))). Когда я поступала, то с курса в 60 человек, только 5(!!!) были из города. (2 из Владивостока и 3 с Уссурийска), остальные из деревень и сел и 50% из них по "направлению колхозов-совхозов". Поэтому английский начинался с АЛФАВИТА! Лично я "дружу с английским" и мне такая ситуация не очень нравилась. Я нашла выход для себя. Поговорила с учителем. У них на кафедре было много литературы по зоотехнии и ветеринарии на английском (особенно почему-то запомнился журнал "Лошади америки" - несколько номеров. До сих пор где-то ксеро-копии лежат))). Так вот. Шла на кафедру, брала журналы-книги. "Ксерила" что нравилось. И переводила. Для меня было полезно. Во первых - новая информация (сейчас с этим легче во сто крат - спасибо интернету). Во-вторых, перевод обсуждался с преподом. Если возникали вопросы - помогали. Причем, переводы строились не просто на понимание смысла написанного, а на "литературный" удобопереваримый перевод. Все это проверялось и корректировалось, пока остальные студенты "пыхтели" над переводами базовых топиков программы.))) Как-то так раньше было. Как сейчас - фиг знает. Можно постараться найти "полезный для себя" выход из любой ситуации. А еще были у нас (правда не часто) "типа" конференции. Когда приезжали иностранцы и Бессонова (зав. кафедрой англ. языка была), предлагала желающим в ней поучаствовать. Желающих со всех курсов и факультетов набиралось человек 5-10. Студенты задавали вопросы, а оппонент отвечал на них. Если у кого-то возникали трудности с тем как задать вопрос или с переводом ответа - она помогала. Можно было очень много интересного узнать из того "как это у них"))).

 Отправлено: 25.12.12 16:41. Заголовок: Natochka))) пишет: ..

Natochka))) пишет:

цитата:

идут на самостоятельное изучение(((

нам кстати все преподаватели говорят,что у нас самостоятельное изучение в программах, но все равно очень подробно пытаются нам все рассказать. Только один преподаватель у нас придерживается этой системы: выдает методичку и задание, идешь сам делаешь и разбираешься, пока не принесешь сделанное (даже не правильно) и не объяснишь свое решение - преподаватель не объясняет..послушав наши бредни - начинает объяснять как надо...Зато у нас 90% студентов сами сдали и поняли этот предмет...Мне очень нравятся неординарные методы преподавателя, и рада тому,что он даже бредовую логику всегда выслушает=)
Он меня просто поражает - то конфетки закопает в лесу,чтобы проверить дошли ли мы туда куда надо, то тысячу рублей за правильный ответ предлагает, а если придешь на внеурочно поставленную пару - батончик несквика тебе обеспечен=)